Guía para el examen extraordinario de Inglés I

Guía para el examen extraordinario de Inglés I - Step On English

¿Vas a presentar el extraordinario de Inglés I?

Temario

⚠️ Prioridad máxima

Estos contenidos son indispensables para acreditar el curso. Si no los dominas, es muy difícil aprobar el examen extraordinario.

Propósito 1: Se presenta y presenta a otras personas en distintos contextos sociales y culturales (saluda y comparte información básica con respeto e inclusión).

Propósito 4: Solicita y proporciona información personal básica en contextos escolares y comunitarios (nombre, edad, nacionalidad, teléfono, dirección, correo).

👉 Temas de estudio recomendados:

Verbo “to be” en presente

📽️ Video del uso del verbo to be para ahcer preguntas Cómo hacer preguntas usando el verbo to be.

Pronombres personales

Preguntas de información personal
Para el examen, estudia solo las preguntas simples que aparecen con verbo to be y datos personales (edad, nombre, nacionalidad, teléfono). La lista contiene ejemplos adicionales para practicar, pero no necesitas aprender todos los casos.

📽️ Video La presentación personal en inglés te puede ayudar a entender mejor el tema.

Números en inglés
Para el examen, repasa solo números básicos (1-20) y frecuentes en edad, teléfono, fechas simples.

Pronombres posesivos
Para el examen, enfócate principalmente en el uso de my, your, his, her, its, our, their en información personal.

Posesivos determinantes y posesivo anglosajón

📽️ Video sobre el posesivo anglosajón Possessive Nouns en Inglés: cómo usar la “S” posesiva

📽️ Adjetivos Posesivos vs Pronombres Posesivos

⚠️ Prioridad alta

Propósito 5: Hace preguntas sencillas para obtener información general (ubicación, horarios).

Propósito 3: Identifica y describe objetos y espacios cotidianos del hogar o la escuela (reconoce características como forma, color y tamaño).

👉 Temas de estudio recomendados:

WH Question Words
Estas palabras te permiten formular preguntas sobre lugar, tiempo y personas.

📽️ Video sobre WH question words con el verbo to be Preguntas con wh y verbo to be.

Expresiones de tiempo en inglés
Para el examen, enfócate en expresiones básicas de tiempo en presente y partes del día.

Uso de Demonstratives

📽️ Repasa en este video el uso de demonstratives This That These Those | Demonstrative Adjectives.

Adjetivos: su posición y orden en inglés
Para el examen, enfócate en el uso básico del adjetivo antes del sustantivo (big house, small room).

🧩 Quiz Definite and Indefinite Articles
Usa este quiz para practicar el uso de a / an / the después de estudiar los ejemplos.

📽️ Sobre el uso de los determiners puedes ve el video Determiners: Articles, Demonstratives, Quantifiers & Possessives.

🔶 Prioridad media

Propósito 2: Sigue indicaciones y participa en interacciones básicas dentro del aula (pide permiso, aclara dudas y responde a instrucciones).

Propósito 6: Describe personas, vestimenta y clima en contextos cotidianos, respetando la diversidad (identificación y ubicación en el entorno).

👉 Temas de estudio recomendados:

Uso de los Imperatives

Be polite in class
Revisa especialmente las expresiones para pedir permiso y responder de forma cortés.

Uso de There is / are
Útil para describir objetos y lugares sencillos en el entorno.

🔷 Contenidos complementarios

Propósito 7: Expresa gustos y opiniones simples en situaciones cotidianas (habla sobre preferencias y razones de forma empática).

Propósito 8: Expresa pertenencia de forma clara y respetuosa (pregunta y responde sobre posesión con el genitivo y los pronombres posesivos).

👉 Temas de estudio recomendados:

Expresando gustos

Cómo usar conectores en oraciones
Este contenido amplía la forma de unir ideas. No es indispensable para el examen.

Guía de estudio

¿Vas a presentar el extraordinario de Inglés I?

Esta guía interactiva te ayudará a repasar los contenidos fundamentales del curso antes del examen. Consulta las explicaciones, realiza las actividades de práctica y revisa tus resultados para reconocer qué temas ya dominas y cuáles necesitas estudiar con mayor atención.

📋 Antes de comenzar

  • Revisa la sección Estudia y realiza las actividades que se sugieren, como elaborar apuntes, fichas de estudio o esquemas que te ayuden a recordar las estructuras, usos y conjugaciones más importantes.
  • Ve a la sección Practica y resuelve las actividades interactivas sugeridas. Si tienes dificultades en algún tema, vuelve a repasarlo antes de continuar.
  • En la sección Evalúa responde la Guía de estudio, la cual contiene preguntas distribuidas de forma proporcional según la importancia de los contenidos.
  • Responde la guía en una sola sesión, ya que las respuestas no se guardan automáticamente.
  • Al finalizar, revisa el reporte de resultados para identificar con claridad los temas que necesitas reforzar.

📅 Plan de estudio de 7 días

Si dispones de aproximadamente una semana para prepararte, esta organización puede ayudarte a distribuir el estudio de forma equilibrada.

1–2

Días 1 y 2

Estudia las progresiones 🔴 Fundamentales (P1, P4, P5 y P6), elabora tus fichas de estudio y realiza las actividades sugeridas.

3–4

Días 3 y 4

Continúa con las progresiones 🟡 Importantes (P3 y P7), completa las actividades recomendadas y repasa lo que te haya resultado más difícil.

5

Día 5

Estudia las progresiones 🟢 Complementarias (P2 y P8) y refuerza los puntos donde aún tengas dudas.

6

Día 6

Resuelve los quizzes y ejercicios escritos de Interactive Practice de todas las progresiones.

7

Día 7

Responde la Guía de estudio en Evalúa y revisa cuidadosamente el reporte de resultados para identificar las progresiones que debes volver a estudiar.

Consideraciones

  • Esta guía se basa en los Programas de estudio de Inglés I (A1), Modelo Educativo 2025, que puedes consultar en el enlace.
  • La resolución de esta guía tiene únicamente fines de práctica y preparación, por lo que no garantiza la aprobación del examen extraordinario.
  • Debes consultar con tu profesor la guía oficial de tu escuela y basarte en ella.

Sugerencias de estudio

📖 5 tips para sobrevivir a un examen extraordinario Artículo con recomendaciones prácticas antes de presentar. 💡 ¿Cómo estudiar para un examen en poco tiempo? Estrategias si vas contra el reloj. 🌐 ¿Cómo aprobar exámenes extraordinarios? Un TikTok práctico con técnicas rápidas.
PARA DOCENTES

👩‍🏫 Teacher’s Suggestions

Esta guía la puede usar un estudiante por su cuenta, pero también funciona como herramienta de trabajo en grupo. Aquí van dos formas prácticas de asignarla, según cuánto tiempo tengas antes del examen.

📘 Asignar la guía completa

Si tienes una semana o más antes del extraordinario, comparte el link de la guía completa y pide a tus estudiantes que sigan el orden de las cuatro pestañas: Instrucciones → Estudia → Practica → Evalúa. El plan de 7 días de la pestaña Instrucciones ya les da un ritmo sugerido, así que no necesitas armar uno propio.

🎯 Asignar solo por nivel de prioridad

Si el tiempo es corto, dile a tus estudiantes que trabajen únicamente las progresiones marcadas como 🔴 Fundamental en Study Plan — son las que garantizan lo mínimo indispensable. Es útil también como estrategia diferenciada: a quien va mejor le pides las 8 progresiones, y a quien viene más flojo le pides solo las Fundamentales primero.

Sobre el reporte de resultados: al terminar el examen, cada estudiante puede descargar su reporte en PDF con el botón Download PDF que aparece en la pantalla de resultados (incluye su puntuación y el desempeño por progresión). Pídeles que te lo compartan si quieres dar seguimiento individual — es más completo que una captura de pantalla.

📚 Study Plan

Aquí están las 8 progresiones oficiales de Inglés I (A1), ordenadas por prioridad: empieza por 🔴 Fundamental si vienes flojo del semestre, y si te alcanza el tiempo, continúa con 🟡 Importante y 🟢 Complementario. No te saltes ninguna: las 8 son necesarias para acreditar e iniciar Inglés II con las bases correctas — el orden solo te dice por dónde empezar si el tiempo aprieta. Cuando termines de estudiar, ve a la sección Practica para reforzar con quizzes y el SOE Checker.

1 🔴 Fundamental

P1 — Presentarse

Progresión / Temas
  • Verb to be (afirmativo)
  • Información personal (name, age, nationality)
  • Números cardinales y ordinales
  • Países y nacionalidades
  • Saludos formales e informales
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: conjugación del verbo to be en forma afirmativa (I am, you are, he/she/it is…) y vocabulario de información personal.
2 🔴 Fundamental

P4 — Dar información personal

Progresión / Temas
  • Verb to be (interrogativo y negativo)
  • Preguntas yes/no
  • Possessive adjectives (my, your, his…)
  • Alfabeto y deletreo
  • Profesiones comunes
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: verbo to be en forma negativa e interrogativa, y cómo deletrear tu nombre y correo electrónico en inglés.
3 🔴 Fundamental

P5 — Preguntar por información general

Progresión / Temas
  • WH Questions (what, where, when, who, how)
  • Preposiciones de tiempo (in, on, at)
  • Días, meses y horas
  • Lugares en la comunidad
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: estructura de las preguntas con WH y las reglas de uso de in/on/at para expresiones de tiempo.
4 🔴 Fundamental

P6 — Describir personas y lugares

Progresión / Temas
  • There is / There are
  • Preposiciones de lugar (in, on, under)
  • Características físicas
  • Habitaciones de la casa
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: there is / there are y las preposiciones de lugar más comunes, con ejemplos.
5 🟡 Importante

P3 — Describir objetos cotidianos

Progresión / Temas
  • Adjetivos comunes
  • Demonstratives (this, that, these, those)
  • Artículos (a, an, the)
  • Colores y tamaños
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: cuándo usar this/that/these/those y a/an/the.
6 🟡 Importante

P7 — Expresar gustos y opiniones

Progresión / Temas
  • Favorite / Prefer
  • Verbo -ing (gerundio)
  • Adjetivos (big/small, hot/cold)
  • Conjunciones (because, and, so)
Enlaces
  • Favorite / Prefer
  • Verbo -ing (gerundio) ⏳ Próximamente
  • Adjetivos (big/small, hot/cold) ⏳ Próximamente
  • Conjunciones (because, and, so) ⏳ Próximamente
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: cómo usar favorite y prefer, y las reglas de spelling del gerundio (-ing).
7 🟢 Complementario

P2 — Seguir instrucciones en el aula

Progresión / Temas
  • Imperativos (afirmativo y negativo)
  • Vocabulario del aula
  • Expresiones de interacción en clase
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio breve: imperativos y expresiones útiles de clase (May I…, Can you repeat…).
8 🟢 Complementario

P8 — Expresar pertenencia

Progresión / Temas
  • Pronombres posesivos (mine, yours, his, hers)
  • Genitivo sajón (‘s)
  • Preguntas con whose
Enlaces
Actividades sugeridas
  • Elabora una ficha de estudio: genitivo sajón frente a pronombres posesivos, con ejemplos de cada uno.

🎯 Interactive Practice

Refuerza cada progresión con un quiz interactivo y un ejercicio escrito. Sigue el mismo orden que en Study Plan: primero 🔴 Fundamental, luego 🟡 Importante y 🟢 Complementario.

🤖

SOE Checker — respaldo para tus ejercicios escritos

Lo ideal es que tu docente revise tus ejercicios escritos. Si en ese momento no puedes consultarlo, usa el SOE Checker: un asistente que te da retroalimentación y te guía a encontrar tus errores, sin darte la respuesta correcta directamente.

Abrir SOE Checker → Requiere una cuenta gratuita de ChatGPT. Es un apoyo de respaldo, no sustituye la revisión de tu docente ni la Guía de estudio de la sección Evalúa.
1 🔴 Fundamental

P1 — Presentarse

Progresión / Tema
  • Verb to be
  • Información personal
Quizzes
Ejercicios escritos
  • Escribe una presentación corta de ti mismo usando el verbo to be y tu información personal, y revísala con tu docente o el SOE Checker.
2 🔴 Fundamental

P4 — Dar información personal

Progresión / Tema
  • Verb to be
  • Preguntas yes/no
Quizzes

Por ahora, el ejercicio escrito cubre este tema.

Ejercicios escritos
  • Practica deletrear tu nombre completo y tu correo electrónico en voz alta, y revísalo con tu docente o el SOE Checker.
3 🔴 Fundamental

P5 — Preguntar por información general

Progresión / Tema
  • WH Questions
  • Preposiciones de tiempo
Quizzes

Por ahora, el ejercicio escrito cubre este tema.

Ejercicios escritos
  • Escribe 5 preguntas usando what, where, when, who y how sobre tu escuela o tu día, y revísalas con tu docente o el SOE Checker.
4 🔴 Fundamental

P6 — Describir personas y lugares

Progresión / Tema
  • There is / There are
  • Preposiciones de lugar
Quizzes
Ejercicios escritos
  • Describe tu casa o tu salón de clases usando there is / there are, y revísalo con tu docente o el SOE Checker.
5 🟡 Importante

P3 — Describir objetos cotidianos

Progresión / Tema
  • Adjetivos comunes
  • Demonstratives
Quizzes
Ejercicios escritos
  • Describe 5 objetos de tu salón usando adjetivos, artículos y demonstratives, y revísalo con tu docente o el SOE Checker.
6 🟡 Importante

P7 — Expresar gustos y opiniones

Progresión / Tema
  • Favorite / Prefer
  • Verbo -ing
Quizzes

Por ahora, el ejercicio escrito cubre este tema.

Ejercicios escritos
  • Escribe 3 oraciones sobre tus pasatiempos favoritos usando because para justificar tu respuesta, y revísalas con tu docente o el SOE Checker.
7 🟢 Complementario

P2 — Seguir instrucciones en el aula

Progresión / Tema
  • Imperativos
  • Vocabulario del aula
Quizzes

Por ahora, el ejercicio escrito cubre este tema.

Ejercicios escritos
  • Practica dar y seguir 5 instrucciones simples con un compañero, y revísalas con tu docente o el SOE Checker.
8 🟢 Complementario

P8 — Expresar pertenencia

Progresión / Tema
  • Pronombres posesivos
  • Genitivo sajón
Quizzes

Por ahora, el ejercicio escrito cubre este tema.

Ejercicios escritos
  • Escribe 5 oraciones indicando a quién pertenecen distintos objetos, usando ‘s y pronombres posesivos, y revísalas con tu docente o el SOE Checker.
EXAMEN DE PRÁCTICA

Pon a prueba lo que has estudiado

Esta Guía de estudio contiene preguntas distribuidas de forma proporcional entre las 8 progresiones de Inglés I que trabajaste en Study Plan. Al terminar, tu resultado te ayudará a identificar con claridad qué progresiones necesitas reforzar antes de tu examen extraordinario.

¿Qué evalúa?

  • Las 8 progresiones de Inglés I (A1)
  • Vocabulario, estructuras y uso en contexto
  • Reconocimiento de la forma correcta en cada tema
  • Comprensión general de lo visto en Study Plan

Antes de comenzar

  • Respóndela en una sola sesión: tus respuestas no se guardan si sales antes de terminar.
  • No uses materiales de apoyo, para que el resultado refleje tu nivel real.
  • Lee cada pregunta con calma antes de responder.
  • Al finalizar, revisa la tabla de interpretación de resultados para saber qué reforzar.

Importante: este examen tiene fines de práctica y autodiagnóstico. No es el examen extraordinario oficial ni garantiza tu acreditación — consulta con tu docente la guía oficial de tu escuela.

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Guía para el examen extraordinario de Inglés I

Guía de práctica y repaso para el examen extraordinario de Inglés I.

Verbo terminado en "e" muda pierde la e antes de -ing.

1 / 60

1. My grandmother enjoys ____ letters to her old friends.

Preposición que indica "encima de".

2 / 60

2. The cat is sleeping ____ the bed.

Piensa en una característica del cabello.

3 / 60

3. She has long, curly ____ that everyone always compliments.

Piensa en la habitación donde se prepara la comida.

4 / 60

4. Where do you usually cook your meals?

Nacionalidad correspondiente al país mencionado.

5 / 60

5. My friend is from Japan, so she is ____.

Busca "prefer + gerundio + to + gerundio".

6 / 60

6. Which sentence correctly expresses a preference using "prefer" and a gerund?

Busca la palabra que indica una consecuencia.

7 / 60

7. It was raining hard, ____ we decided to stay home.

El sujeto es un hombre (Mr. García).

8 / 60

8. This is Mr. García. ____ office is on the third floor.

Sujeto plural "we".

9 / 60

9. We love ____ new house; it has a big garden.

Nacionalidad correspondiente al país mencionado.

10 / 60

10. He was born in Brazil, so his nationality is ____.

Sujeto plural "many books".

11 / 60

11. ____ many books on the shelf.

Característica física relacionada con la estatura.

12 / 60

12. My brother is very ____; he can reach the top shelf without a chair.

La respuesta es una persona.

13 / 60

13. "____ teaches your English class?" "Mrs. López."

Sujeto singular "a park".

14 / 60

14. ____ a park near my house.

Piensa en cuál palabra se refiere a un mes del año.

15 / 60

15. Which of the following is a month, not a day of the week?

Negativo de to be, primera persona.

16 / 60

16. I ____ a doctor; I'm actually a teacher.

Imperativo negativo.

17 / 60

17. ____ talk while the teacher is explaining the lesson.

Busca la oración con to be correctamente conjugado según el sujeto.

18 / 60

18. Which sentence correctly introduces yourself using the verb to be?

Pregunta sobre una cosa (materia favorita).

19 / 60

19. "____ is your favorite subject?" "Math."

Pregunta con to be, sujeto "you".

20 / 60

20. ____ you a student at this school?

Estructura fija "prefer... to..."

21 / 60

21. I ____ tea to coffee; coffee makes me too nervous.

Verbo to be, primera persona y sujeto singular "my name".

22 / 60

22. My name ____ Carlos, and I ____ from Mexico.

Piensa en el objeto que borra el pizarrón.

23 / 60

23. Which item would you use to erase what's written on the whiteboard?

Busca la palabra que da una razón.

24 / 60

24. I don't like horror movies ____ they give me nightmares.

Respuesta corta negativa con to be.

25 / 60

25. "Is your brother a doctor?" "No, he ____."

Busca "those" con un sustantivo plural.

26 / 60

26. Which sentence correctly uses a demonstrative for something far away and plural?

Pronombre posesivo, no adjetivo.

27 / 60

27. This book is mine, and that one is ____.

Piensa en la palabra correcta para el número 13.

28 / 60

28. How do you write the number 13 in words?

Piensa en la habitación donde se duerme.

29 / 60

29. Where do you usually sleep at night?

Revisa el sonido de la primera letra de cada sustantivo.

30 / 60

30. Which sentence uses the correct article?

Piensa en el propósito de la conversación.

31 / 60

31. "How do you spell your last name?" "It's spelled M-A-R-T-Í-N-E-Z." This conversation is about ____.

Pedir permiso educadamente en clase.

32 / 60

32. ____ I go to the bathroom, please?

Piensa en quién enseña en un salón de clases.

33 / 60

33. The person who teaches students in a classroom is a ____.

Después de "love" normalmente se usa el gerundio.

34 / 60

34. My sister loves ____ videos on her phone every night.

Piensa en un lugar donde se vende pan.

35 / 60

35. Where can you buy bread and pastries fresh every morning?

Busca la oración que combine correctamente there is con una preposición.

36 / 60

36. Which sentence correctly describes the location of something using "there is" and a preposition of place?

Artículo definido, algo específico ya conocido por ambos.

37 / 60

37. Can you close ____ door? It's cold in here.

Forma de número ordinal.

38 / 60

38. Mateo finished the race in third place. This means he came in ____.

La respuesta describe un método.

39 / 60

39. "____ do you get to school?" "By bicycle."

Artículo indefinido antes de un sonido de vocal.

40 / 60

40. I saw ____ elephant at the zoo yesterday.

La respuesta da un tiempo (mes).

41 / 60

41. "____ is your birthday?" "It's in July."

Genitivo sajón para nombres propios.

42 / 60

42. This isn't my pencil case. It's ____.

Preposición para horas exactas.

43 / 60

43. The movie starts ____ 7 o'clock.

Demonstrativo para algo cercano y singular.

44 / 60

44. ____ book on my desk right now is really interesting.

Negativo de to be, sujeto plural.

45 / 60

45. My parents ____ at home right now; they're at work.

Pregunta sobre posesión.

46 / 60

46. ____ backpack is this? It's Daniela's.

Busca la oración con un adjetivo de color y uno de tamaño juntos, en orden correcto.

47 / 60

47. Which sentence correctly describes an object's color and size together?

Responder edad con el verbo to be.

48 / 60

48. "How old are you?" "I ____ fifteen years old."

Adjetivo relacionado con temperatura, algo recién cocinado.

49 / 60

49. This soup is too ____ to eat right now; let's wait a few minutes.

La respuesta da una ubicación.

50 / 60

50. "____ is the nearest pharmacy?" "It's next to the supermarket."

Palabra para expresar la cosa que más gusta.

51 / 60

51. My ____ color is blue; I have blue clothes, a blue backpack, and a blue bike.

Busca la oración con to be correctamente conjugado en forma de pregunta.

52 / 60

52. Which sentence correctly asks a yes/no question using the verb to be?

Demonstrativo para algo lejano y plural.

53 / 60

53. ____ shoes over there, near the door, are mine.

Saludo formal, apropiado para un profesor.

54 / 60

54. "____, Mr. Johnson. How are you today?" (talking to your teacher)

Busca el nombre propio + 's, sin errores de apóstrofe.

55 / 60

55. Which sentence correctly uses the genitive 's to show possession?

Verbo imperativo para instrucciones de salón.

56 / 60

56. ____ your notebooks to page 10, please.

Preposición para días.

57 / 60

57. My English class is ____ Monday mornings.

Piensa en dónde se esconden normalmente los perros asustados.

58 / 60

58. The dog is hiding ____ the table because it's scared of the thunder.

Sujeto singular "she".

59 / 60

59. She ____ a student at this school.

Piensa en un color llamativo.

60 / 60

60. My new backpack is ____ and very big; it's hard to miss.

Tu puntuación es

La puntuación media es 0%

📊

Interpretación de resultados

Revisa tu porcentaje final y decide cuál debe ser tu siguiente paso.

85%–100%

🎉 Meta lograda

Dominas las 8 progresiones de Inglés I. Estás listo para presentar tu examen extraordinario con confianza.

70%–84%

👍 Casi listo

Tu progreso es bueno. Identifica en Study Plan las progresiones donde tuviste más errores, repásalas y vuelve a intentarlo.

50%–69%

📌 Reforzar antes del examen

Reconoces varias progresiones, pero todavía hay huecos importantes. Dedica más tiempo a Study Plan e Interactive Practice antes de tu examen.

0%–49%

🔁 Reinicia desde Fundamental

Conviene volver a las progresiones 🔴 Fundamentales de Study Plan y practicar antes de avanzar al resto de los contenidos.

📎 Recursos recomendados

¿Necesitas repasar otro semestre? Estas son las demás guías de examen extraordinario disponibles.

2️⃣ Inglés II (A1+) Present Simple, There is/are y las bases para seguir avanzando. 3️⃣ Inglés III (A2) Pasado simple, presente perfecto y responsabilidades cotidianas. 4️⃣ Inglés IV (A2+) Comparativos, futuro y cómo contar una anécdota. 5️⃣ Inglés V (A2+/B1) Present Perfect, voz pasiva y el salto hacia B1. 6️⃣ Inglés VI (B1) Past Perfect, condicionales y consolidación de nivel B1.